Вас вітає Волобуєва Сніжана Олександрівна, практичний психолог Білухівської гімназії.

Психологічна служба є невід’ємною частиною освітнього процесу нашого закладу. До її складу входить практичний психолог, основне завдання якого — підтримка психічного здоров’я, сприяння гармонійному розвитку здобувачів освіти та забезпечення емоційного благополуччя всіх учасників освітнього процесу.

Життєве кредо:

«Жити з любов’ю, діяти з мудрістю, допомагати зі щирістю»

Професійне кредо:

«Допомагати людині бачити в собі сили, коли вона тимчасово в них сумнівається»

У зв’язку з викликами, що постали внаслідок повномасштабної війни в Україні, питання психологічного здоров’я дітей, підлітків та їхніх родин стало особливо актуальним. Психологічна служба Білухівської гімназії зосереджує свою діяльність на вчасному виявленні емоційних і поведінкових змін у здобувачів освіти, розумінні їхніх потреб і наданні професійної підтримки з урахуванням вікових, індивідуальних та соціальних особливостей.

 

Основні завдання психологічної служби на 2024–2025 н.р.:

Ø емоційна підтримка та повсякденна психологічна допомога;

Ø профілактика дезадаптації, тривожності, булінгу;

Ø сприяння розвитку стресостійкості та психологічної грамотності;

Ø робота з родинами та педагогами з питань збереження психологічного комфорту;

Ø створення безпечного освітнього середовища.

 

У 2024-2025 н.р. психологічна служба гімназії ставить перед собою наступні завдання:

§     супровід процесу адаптації здобувачів освіти 1-х та 5-х класів  до освітнього процесу  в умовах воєнного стану;

§          сприяння повноцінному розвитку особистості учнів на кожному віковому етапі, створенні умов для формування в них мотивації до самовиховання і саморозвитку;

§          раннє виявлення дітей з особливими освітніми потребами та забезпечення їх соціально-психологічного супроводу; здійснення консультативної і просвітницької роботи з батьками даної категорії здобувачів освіти;

§          здійснення психологічної підтримки здобувачів освіти з числа внутрішньо переміщених осіб,  дітям і сім’ям учасників російсько-української війни;

§          здійснення  профілактичних  заходів  щодо  зниження рівня  вживання  алкоголю  та  наркотичних  речовин підлітками, пропаганда здорового способу життя;

§          підвищення компетентності педагогічних працівників, батьків у напрямі надання першої психологічної допомоги в надзвичайних ситуаціях;

§          посилення  профілактичної  роботи  з  подолання  правопорушень, злочинності серед неповнолітніх;

§          забезпечення захисту прав і свободи учнів (запобігання  домашньому насильству);

§          популяризація ненасильницької моделі поведінки серед учнівської молоді (профілактика булінгу (цькування));

§          проведення просвітницько-профілактичних заходів щодо підвищення знань учасників освітнього процесу з питань  статевого виховання, ВІЛ-СНІДу тощо;

§          посилення профілактичної роботи з протидії торгівлі людьми (в умовах воєнного стану);

§          попередження суїцидальної поведінки серед здобувачів освіти;

§          організація профорієнтаційної роботи (діагностика,  просвіта, консультація);

§          підвищення власної психологічної і професійної компетентності, опанування   інноваційними методами і технологіями надання психологічних послуг в надзвичайних та кризових ситуаціях;

§          здійснення психолого-педагогічного забезпечення  у  роботі команди супроводу, Ради профілактики, педагогічної ради, атестаційної комісії;

§          робота за запитами адміністрації, педагогічного колективу та батьків.

 

Основні напрямки діяльності психологічної служби:

§ психодіагностична робота

§ консультативна робота

§ психологічна просвіта

§ профілактична робота

§ зв’язки з громадськістю.